2018群馬大会　ナイター　一覧（7/10確定）

ナイターⅠ　８月３日

　　　　（テーマ）　　　　　　　　　　　　（担当者）（都道府県）
Ⅰ-1　すべてはエルステッドの実験にあった！　
　　　電磁気一本勝負「Ｓ-cable（パスカル電線）」  　Ｓ.Ｋ.　京都
Ⅰ-2　実験で楽しむ銀河鉄道の夜 　Ｓ.Ｈ.　石川
Ⅰ-3　アナログな実験を楽しもう　Ｄ.Ｋ.　広島
Ⅰ-4　虫撮り親父の「昆虫の話」　Ｕ.Ｓ.　岡山
Ⅰ-5　ブーメラン・ピラミッドから高感度霧箱まで　Ｏ.Ｋ.　愛知
Ⅰ-6　理科の授業にドラマとロマンを　楽しい実験アラカルト　Ｔ.Ｋ.　大阪
Ⅰ-7　科教協の成果に学び、自然科学の授業を創ろう 　Ｍ.Ｋ.　東京
Ⅰ-8　東京電力原発事故から８年目、
　　　環境破壊事故の恐ろしさと復興を探るー福島からの報告 　Ｓ.Ｓ.　福島
Ⅰ-9　生きることと死ぬこと　生体移植の現状から 　Z.O.　千葉
Ⅰ-10　石巻市立大川小学校裁判の理科教育、公教育、学校運営上の意義　H.M.　富山

ナイターⅡ　８月４日

　　　　（テーマ）　　　　　　　　　　　　（担当者）（都道府県）
Ⅱ-1　全国学力・学習状況調査の検討(小学校)　科教協委員会企画特別ナイター　Ｋ.Ｍ.　東京
Ⅱ-2　全国学力・学習状況調査の検討(中学校)　科教協委員会企画特別ナイター　Ｈ.Ｉ.　兵庫
Ⅱ-3　障害児学校・学級の教材づくり 　Ｏ.Ｈ.　広島
Ⅱ-4　アルケミストの化学実験室 　Ｓ.Ｔ.　広島
Ⅱ-5　Ｙ宝石店の実験 　Ｙ.Ｔ.　兵庫
Ⅱ-6　量子論と相対性理論が解き明かす自然の姿
　　＝フォトン（光子）が素粒子や原子をつくった 　Ｍ.Ｍ.　東京
Ⅱ-7　到達目標学習課題方式実践交流の夕べ 　Ｉ.Ｔ.　埼玉
Ⅱ-8　私は楽して、子どもたちがぐんと伸びる宿題の出し方
　（仕事は、まじめにも頑張りもしたくない性分です。　） 　Ｓ.Ｎ.　広島
Ⅱ-9　群馬県の地形 　Ｓ.Ｋ.　東京
Ⅱ-10　紙芝居風「イオンと食べもの」をやろう!　　Ｓ.Ｍ.　岩手
Ⅱ-11　科学マジックや授業に役立つアイデア教材紹介 　Ｓ.Ａ.　大阪
Ⅱ-12　『自然のたより』講座　～何を見つけさせ発表させるか、
　　　続ける秘訣や観察のさせ方・書かせ方など 　Ｋ.Ａ.　東京
Ⅱ-13　YPC(横浜物理サークル)のナイター 　Ｓ.Ｔ.　神奈川
Ⅱ-14　授業ですぐ使える実験器具を作って持って帰る 　Ｉ.Ｓ.　岩手
Ⅱ-15　上映：「チェルノブイリ　２８年目の子どもたち」 　Ｓ.Ｔ.　千葉
Ⅱ-16　サーモグラフィーカメラを覗いたことがありますか？　　T.N.　群馬