理科教室　2020年４月号（No.784）

理科教室　2020年４月号（No.784）　　　　　(目次　末尾の数字はページ)

巻頭エッセイ　三重科学サークル大黒屋より　伊藤仁　表2

巻頭口絵　札幌ワイルドサーモンプロジェクト「サケ産卵環境改善の取り組み」　有賀望　02

ここがポイント！理科の授業

小学校３年　視点をはっきり持った自然観察を　高橋洋　08

小学校５年　天気の変化衛星写真＆アメダスをパラパラマンガで　平松大樹　12

小学校５年　花のつくり花は「のり巻き構造」になっている！　池田和夫　14

小学校６年　ものの燃え方　小早川誠二　18

*実践記録　地域素材を生かした授業づくり～小学校６年　土地のつくり～　板山圭輔　20

授業研究　中学校３年　電子の授受によって起こる化学変化（前編）　金子真也　26

特集　見通しをもって始める授業

主張　新たな気持ちで理科の授業づくりを　箕輪秀樹　35

１　小学校理科の授業を楽しくスタートさせたい　河野太郎　36

２　見通しを持って始める授業の準備～４月にすること～　吉田学　41

３　中学校　「魅力ある理科授業にしたい」　田中新治　47

４　「仲間と創る授業」の実現に向けて　高橋政宏　53

５　物質についての基礎的な事実を伝える高校化学　江畑慶洋　59

*宮沢賢治と科学実験『銀河鉄道の夜』を中心に　四ケ浦弘　65

授業に生かす実験観察　食卓のエビとカニを比べ、進化を考える　渡辺採朗　66

視点　記録タイマーで⊿νの原因を考える～終端速度・水平バネ振り子など～　加藤賢一　73

　　　社会の課題と向ぎ合える力　中西邦仁　78

*行ってみよう科学探険　日田市立博物館　行時志郎　86

読者のひろば　88

理科サークル東西南北　90

科教協だより　91

読書室(子どもに読ませたい科学の本)　92

読書室(書評)　93

教育情報　94

次号予告・編集後記　96

＊→【ＡＲ対応画像】あり。使用法はP96をご参照ください。

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編集：科学教育協議会
発行：本の泉社

B5判 96ページ並製　定価：909円＋税

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