理科教室 2021年3月号(No.795)

理科教室 2021年3月号

理科教室 2021年3月号(No.795)

巻頭エッセイ サクラエビ雑感 篠崎勇 表2

巻頭口絵 クモの巣・網のいろいろ 谷川明力 02

ここがポイント!理科の授業

  小学校3年 おもちゃランド~学んだことを生かせるもの作りを~ 早川憲三 08

 小学校6年 生物と地球環境 井本彰 12

実践記録 小学校3年 かげのできかたと太陽 柴山エリカ 14

     実践記録小3「かげのでき方と太陽」をどう読むか 野村治 19

実践記録 小学校1年 しぜんみつけの1年間~3学期(+新年度)編~ 國貞圭佑 20

特集 小中高を見通した力と運動

主張 力学学習で獲得させたい概念や法則は何か 鈴木健夫 24

1 力学教育の基礎を考える 岩崎敬道 25

2 小学校の力の学習「目に見えない力』を見える学習に 小佐野正樹 33

3 中学校の運動力学で何を学ぶか 松本節夫 39

4 高校物理・力学学習で合理的思考力を鍛える 石井登志夫 43

5 「力と運動」の授業展開~運動ではなく力から~ 勝田仁之 51

3.11から10年福島の現状 生業(なりわい)を返せ、福島を返せ 佐原成典 57

視点 日本学術会議に対する任命拒否による学術への政治介入を考える(3) 兵藤友博 62

   中学校理科新教科書を読む 濱中修 68

宮沢賢治と科学実験 その白金が大ばくはつの原因ですよ 四ヶ浦弘 75

実験観察 市販のブタレバーは肝小葉の観察に適している 橋口きみの 76

 再掲載 手を使ってものに働きかける活動の意義 土井康作 78

行ってみよう科学探険 熊本博物館 山口均 86

読者のひろば 88

理科サークル東西南北 90

科教協だより 91

読書室(子どもに読ませたい科学の本) 92

読書室(書評) 93

教育情報 94

次号予告・編集後記 96

→【AR対応画像】あり。使用法はP96をご参照ください。
→【カラー画像または動画】あり。リンクをクリックしてください。(準備中)

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編集:科学教育協議会
発行:本の泉社

理科教室

Posted by kakyokyo_web