理科教室 2023年 4月号(No.820)
目次
巻頭エッセイ 「ワクワクする授業を!感動する実験を!理科が大好きな生徒を!」 餘目 崇史 … 表2
巻頭口絵 南アルプスのサンショウウオ 岡宮 久規 …………………………… 02
実践記録 小学校高学年・特別支援学級
不登校の子どもたちが楽しみに学校に来る「科学ショータイム」 玉山 巧 ………………………… 08
小学校5年 鉄(スチールウール)を燃やすと燃焼の理解を深められるか!? 勝原 崇 …………… 12
高校1年 劈開からアボガドロ定数へ 峰島 不可止 …………………………………………………… 19
特集 ここがポイント!理科の授業開き
主張 こうして進めよう! 理科の授業開き 箕輪 秀樹 ………………………………………… 23
1 小学校1年 生活科の授業開きは「紙くるくる」で 高鷹 美恵子 ………………………………24
2 小学校3年 魅力ある自然との出会いを! 山﨑 美穂子 ………………………………………… 28
3 小学校4年 「植物の体の観察」を中心にした授業開き 吉田 学 .…………………………… 33
4 小学校5年 子どもの「なぜ?」から始まる理科授業 内海 勝也 ……………………………38
5 小学校6年 気体は物である~「ものの燃え方」の授業の前に~ 宮﨑 亘 ……………………43
6 中学校1年 授業は「生物体と細胞」から始めよう 山崎 慶太 ……………………………… 48
7 高校1年 化学基礎の最初の4時間の授業 澤田 史郎 …………………………………………55
理科教師日記 スライムづくりの作業過程の改良 野村 治 ……………………………………… 60
科学お楽しみ広場in岡山理大の報告(その2) 森本 雄一 ……………… 62
実験・観察 チョウを育てよう〜羽化する場面を見てみたい〜 中嶋 久 ……………… 70
* コメ粒標本をつくってコメの細胞を観察しよう!! 高橋 匡之 ………………74
レジンで簡単!スマホ顕微鏡作製!スマホ顕微鏡で水中の小さな生きものを見よう 吉澤 樹理 …… 78
視点 「分子」の誤用と酸化水銀の熱分解について 山本 喜一 ……………………………………… 81
* 行ってみよう科学探険 京都市青少年科学センター 山田 勝彦……………………………………… 86
読者のひろば ・・・・88
理科サークル東西南北・・・・90
科教協だより「『わかる』『ワクワクする』
理科授業をしたい」 田中 新治……………… 91
読書室『クジラの進化』 ……………………… 92
読書室『原発汚染水はどこへ』 …………… 93
教育情報「インテグリティとデュアルユース」
大野 栄三 … 94
次号予告・編集後記 … 96
科教協入門講座 「ここがポイント小・中学校の授業づくりWeb 講座」についてのお知らせ… 18
感想などをお寄せください…………… 22、85
* →【AR対応画像】あり。使用法は P.96 をご参照ください。