理科教室 2016年11月号 (No.743)
理科教室 2016年11月号 (No.743) (目次 末尾の数字はページ)
巻頭エッセイ 軍学共同の波がひたひたと 青山政利 01
巻頭口絵 北アルプスの自然 高山に棲まう鳥、ライチョウの生態と今 佐藤真 02
今月の授業 小学校6年 月と太陽 箕輪秀樹 08
中学校3年 進化の事実を生態系を構成する生物間の関係に見る 小川郁 12
実践記録 小学校5年 お天気キッズになろう 田中 博 16
中学校2年 教育実習奮闘記 池田享平 21
中学校2年 回路の学習「電圧と電流」 伊藤浩史 26
高校2年 仕事とエネルギ-の授業展開 勝田仁之 32
特集 理科の学力とは
主張 人格形成を育む理科の学力を! 鈴木邦夫 37
1 理科における学力 岩崎敬道 38
2 「重さ」の単元でつけたい理科の学力 小3年 河野太郎 44
3 「物質と原子」の単元で身につけさせたい理科の学力(中学2年) 粂川祥一 50
4 「質量1kgあたりの力」を考えられるようになるために 吉埜和雄 56
5 理科の真の学力とは~障害児教育の実践から 岡馬裕人 62
全国学力調査の本質は? 決して理科の学力は測れない
6 小学校 学力テストに見る「理科の学力」 小佐野正樹 67
7 中学校 文科省「学力調査」とは何か 松井吉之助 73
視点 「障害者を抹殺する思想」に対して、私たちは強く抗議する
科教協、障害児・者と自然科学教育分科会 79
理科教師日記 力学の授業導入~カラフルな演示~ 成見知恵 81
連載宇宙と物質 vol 08
宇宙の始まりは熱い小さな火の玉だった。-私たちはどこからきて、どこへゆくのか-
神話から科学の時代~ 広瀬立成 82
障害児と自然科学教育 ピタゴラ装置を作ろう!2015 矢島健思 86
行ってみよう科学探険 鶴岡市立加茂水族館 渡辺葉平 88
読者のひろば 90
理科サークル東西南北 92
科教協だより 93
読書室(子どもに読ませたい科学の本) 94
情報BOX 94
読書室(書評) 95
次号予告・編集後記 96
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編集:科学教育協議会
発行:本の泉社
B5判 96ページ 並製 定価:852円+税
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