理科教室　2017年６月号　(No.750)　

理科教室　2017年６月号　(No.750)　(目次　末尾の数字はページ)

巻頭エッセイ　環境教育への期待　和気徹　表2

巻頭口絵　8.20広島豪雨災害と広島の地形・地質　越智秀二　02

低学年の窓　小学校１・２年　「なつとあそぼう」も教える内容をはっきりと　高鷹敦　08

教科書を超えるプラスワンの授業

　小学校４年　体のつくりと運動では関節の重要性に気づかせたい　八田敦史　12

実践記録　小学校１年　子どもとあばいた！「どんぐり虫」の謎　橋本紗弥　16

　　　　　小学校５年　流れる水のはたらき　松本忍　21

　　　　　中学校２年　原子の電子配置を軸にした化学変化の授業　奥田雅史　27

実験観察　平泉の地質構造と湧水の理解促進のために　大石雅之　32

実験観察　等速円運動と単振動　武捨賢太郎　【動画対応】　36

特集　どの子にもわかる理科授業

主張　理科の授業に特別支援の視点を　野末淳　37

１　「主体的・対話的で深い学び」とは　池田和夫　38

２　視覚優位と聴覚優位の視点を持って授業する　宮内主斗　44

３　一人一人への支援を考える　南谷由香　50

４　視覚に障害がある生徒のための理科教育　石崎喜治　56

５　火の性質を知り、ガスバ一ナーを使いこなす　浜田志津子　62

６　いっぽいっぽ　松本徳重　68

７　座談会　理科の授業づくりで考えること　三上周治、升光悠太、森泰紀、武冨大空、安本汐里　74

障害児と自然科学教育　わゴムや糸の音はどんな音？　佐久間徹　80

行ってみよう科学探険　広島大学総合博物館　佐藤大規　82

読者のひろば　84

理科サークル東西南北　86

科教協だより　87

読書室（子どもに読ませたい科学の本）　88

読書室（書評）　89

教育情報　90

科教協・広島大会案内　92

次号予告・編集後記　96

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編集：科学教育協議会
発行：本の泉社
B5判 96ページ並製　定価：852円＋税　(920円（税・送料込）)

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